Plantilla:DIA

De WIKILOGICA
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2019 06 20.png



El APROVECHAMIENTO 171 de nuestro tránsito en este espacio tiempo se produce cuando dejamos que el contexto (11) sea totalmente gestionado por la instancia Absoluta (7), siendo éste el PUNTO DE PARTIDA 171 de la conexión multidimensional, ya que como antenas terminales (1) nos vinculamos con el Emisor Original (7) en el plano 1 (1), la frontera más lejana del desdoblamiento para el Vacío (7). Es ahí DONDE PONGO EL FOCO 171 de atención, que me hace observar cada situación procesando con un cerebro DESCRISTALIZADO 171, y hace posible una NUEVA VERSIÓN 171 en mi percepción, dando lugar a un receptor AUTODETERMINADO 171, a partir de mi inclusión en el equipo Nada-Todo-Algo, cuya finalidad es la expansión de la conciencia multidimensional.


Lo MULTIDIMENSIONAL 194 entra a formar parte de nuestra vida al incorporar, como antenas terminales (1), la finalidad (9) espacio temporal, adquiriendo una identidad (4) técnica y funcional (ID = 94 ) al propósito (9) Original, con el RESPALDO 94 que brinda la LEGITIMIDAD 94 de los reinos basales con los que, desde el reino humano, colaboramos para añadir un valor agregado, MADURANDO 94 y ampliando la conciencia EMERGENTE 94 que aflora cuando nos UNIMOS 94 a los tres personajes que conforman las estructuras espacio temporales: Modelo, Diseño y Estructura.


Cuando la tierra despierta.png


El CABLE 23 que induce a la "IN" (23) -T-ER-ACCIÓN entre los Universos originales (3-2) y los Universos desdoblados (2-3) es invisible, sólo se puede percibir (3) a través de la dinamización de los circuitos (2), sintonizando la wifi lineal en mi receptor (1-2 <= 3, representado por la letra V 23). Recibo ese CABLE 23 en el plano 3 (C => 3), lo que hace que (h)ABLE sin RABIA 32, y comprenda que si (h)ABÍA R => 19, es porque se estaba manifestando un propósito (9) en el plano 1 (1) físico y biológico, que mi antena no captaba (3), por ello mostraba enojo (EN 19 + OJO 42 = 61 => DESAFÍO). Así, ACCEDO 32 a la sincronización del MAPA 32 con el territorio...


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